甘旨日以疏，音问日以阻。
—— 王冕《墨萱图·其一》 元代
「感恩」主题诗句
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慈乌复慈乌，鸟中之曾参。
—— 白居易《慈乌夜啼》 唐代
慈乌啊慈乌！你真是鸟类中的曾参啊！
应是母慈重，使尔悲不任。
—— 白居易《慈乌夜啼》 唐代
夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
—— 《感恩》 暂无朝代
老师善于有步骤地引导我们，用各种文献来丰富我们的知识，用礼来约束我们的行为，我们想要停止学习都不可能。
夜夜夜半啼，闻者为沾襟。
—— 白居易《慈乌夜啼》 唐代
凡学之道，严师为难。
—— 《感恩》 暂无朝代
凡从师学习的原则最难做到的是尊敬教师。
岂不惮艰险？深怀国士恩。
—— 魏徵《述怀 / 出关》 唐代
在这样的环境中怎么会不担心个人的人身安全，但一想到唐王以国士之礼相待，不敢不尽心以报其知遇之恩。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
—— 蒋士铨《岁暮到家》 清代
一见面母亲便怜爱地说我瘦了，呼唤着我细问旅途的艰辛。
民感桑林雨，云施李靖龙。
—— 赵汝愚《雨后送李将军还祠偕同寅饮一杯亭》 宋代
百姓们感激如同桑林之雨般的恩泽，就像云朵施雨般，李靖展现出如龙般的威能与恩德。
日出卯，立身之本须行孝。
—— 白居易《十二时行孝文》 唐代
父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。
—— 《感恩》 暂无朝代
父母的年纪，不可不记在心上。一方面为他们的健康长寿而高兴，一方面又为他们的日益衰老而恐惧。
知恩不报，非为人也。
—— 《感恩》 暂无朝代
知恩不报枉为人。
慈母倚门情，游子行路苦。
—— 王冕《墨萱图·其一》 元代
慈祥的母亲倚着门盼望着孩子，远行的游子是那样的苦啊！
古之学者必有师。
—— 韩愈《师说》 唐代
古代求学的人必定有老师。
去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。
—— 与恭《思母》 元代
去年五月梅雨时节，家中粮断，只好典当袈裟籴米回家，奉养母亲。
世人遇我同众人，唯君于我最相亲。
—— 高适《别韦参军》 唐代
世人待我如同众多普通的人，只有您对我来说才最为知心。
君恩重，教且种芙蓉。
—— 辛弃疾《小重山·三山与客泛西湖》 宋代
君王的恩情太深重了，照顾我这个老头子暂且在这里种芙蓉。
惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
—— 韩愈《师说》 唐代
有了疑惑，如果不跟老师学习，那些成为困惑的问题，就始终不能解开。
父母养我时，日夜令我藏。
—— 杜甫《新婚别》 唐代
无母何恃？
—— 佚名《蓼莪》 暂无朝代
以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。
—— 白居易《母别子》 唐代
觜爪虽欲敝，心力不知疲。
—— 白居易《燕诗示刘叟》 唐代
父兮生我，母兮鞠我。
—— 佚名《蓼莪》 暂无朝代
父母啊，你们生下了我，又养育了我。
但将千岁叶，常奉万年杯。
—— 赵彦昭《奉和元日赐群臣柏叶应制》 唐代
忠臣甘做万年绿叶，忠心奉杯皇上。